進入學校後一切電子設備都要上交，秋山創為此並冇有帶手機。
被檢查過身上冇有其他電子設備後，秋山創和綾小路清隆被過來迎接新生的學姐帶著去參加入學典禮。
學姐有著一頭橙色的長髮，劉海上彆著兩個髮卡，這所學校的學生顏值是真的高。
就是看起來有點眼熟？
這並非是搭訕的話術。
秋山創的記憶力經過訓練後還是不錯的，但一時之間回想不起來。
秋山創的目光落在了學姐的手機掛墜上，紅色的掛墜勾動了記憶。
“請問，你是朝比奈學姐嗎？”
“欸？
學弟認識我嗎？”
橙發學姐俏麗的小臉上閃過一抹訝異。
“是小學一年級上英語補習班的時候，我應該是見過學姐你。
我記得有位男生特彆的厲害，好像叫南什麼雅來著？”
綾小路清隆看著秋山創，露出死魚眼來。
“你說的應該是南雲雅吧，啊，我想起來了，你是那個跟雅搶過第一名的孩子。”
朝比奈薺回憶了起來，“當初你忽然冇了聯絡，雅還擔心過呢。”
“我那時走得有點急，忘了告訴他。”
秋山創的態度很自然，“南雲學長也在這所學校嗎？”
“在的哦，我和雅都是二年級A班的學生。”
“那我可一定要親自向南雲學長道歉。”
秋山創和朝比奈薺聊著天，朝比奈薺將秋山創和綾小路清隆帶到了體育館。
入學典禮相當的無聊，秋山創本以為校長的演講會有什麼重要的訊息，比如透露下學校規則什麼的，結果全是一堆廢話，真的是相當傳統呢。
秋山創不喜歡無意義的事情，身為不具備任何才能的普通人，秋山創唯一能抓緊點的也隻有時間了。
好煩！
腦袋開始隱隱作痛，秋山創揉了揉太陽穴，用力咬了下舌尖。
不過也不是完全冇有收穫，一個班級的素質如何，很容易判斷得出來。
就比如各個班級在入學典禮上的表現，學校果然是按照某種標準分的班級。
A班最優秀，D班最差。
可這不應該啊，全國範圍的招生考試，招收進來的學生怎麼那麼的……秋山創陷入了沉思，他忽然有點小擔憂。
應該不會有什麼問題吧，雖然被分到了D班，但有小路在。
天塌下來有高個的頂著，小路比他高。
入學典禮結束後，總算來到D班的教室，秋山創朝找到放有自己名字的位置。
綾小路清隆是靠窗的最後一排，秋山創與他之間隔了一個位置，那個黑長首的清冷美少女坐在他們中間。
堀北鈴音，秋山創看向她桌子上的銘牌。
秋山創記得學生會長的名字是堀北學。
堀北鈴音有所察覺，扭過頭來與秋山創的視線交彙在一起。
堀北鈴音似乎不喜歡他人的注視，她滿臉不爽地想要開口說些什麼。
“你長得很好看，和堀北學長有點像，是有什麼血緣關係嗎？”
堀北鈴音的表情瞬間緩和，即便是孤高清冷的美少女也受用彆人的誇讚，更何況秋山創提到了自己的哥哥，“觀察力不錯，我是他的妹妹。”
秋山創點點頭，介紹了一下自己的名字，“我是秋山創。”
“堀北鈴音。”
“那也請認識一下我吧。”
綾小路清隆插入了話題，“我是綾小路清隆。”
上課的鈴聲響起，一個穿著職業套裝的女性走了進來。
“各位新生，我是你們的班導。”
班導在黑板上寫下自己的名字，“茶柱佐枝，這是我的名字。
接下來的三年時間裡，班級不會重新分班。”
茶柱佐枝將一遝資料分批遞給第一排的學生，從前往後傳。
隨後手裡提著一個袋子，將裡麵的物品一個一個地發放了下去。
“資料是有關學校的具體規定，雖然發放錄取通知書的時候己經給你們發過了。
手機相當於你們的學生證，可以用來消費。
隻要是學校有的東西，不管什麼都能用點數購買。”
“隻要將學生證的介麵對準機器就能進行支付。
每月的第一天會將點數打在上麵，現在你們每個人都有十萬點數。
一點數等於一日元。”
教室裡瞬間就吵鬨了起來，也就是說剛入學他們就得到了十萬日元的錢。
“對學校發放的點數感到吃驚嗎？
學校以實力為標準來衡量學生，能夠入學的你們擁有相應的價值和可能性。
點數代表著對你們的評價。
點數不支援現金化，畢業後全部收回。
如果覺得自己不需要點數，可以轉給其他人。
但不能威脅恐嚇，學校嚴禁霸淩行為。”
茶柱老師站在講台上講著，講台下麵卻亂鬨哄的一片，因為那十萬點數興奮不己，冇有幾個人繼續認真聽茶柱老師的講話。
頭疼，秋山創早上剛吃過一片白色的藥片，總不能再吃一片。
比起糾正什麼缺陷，秋山創覺得這個班級非常能加重他的病情。
秋山創不喜歡麻煩的事情，但哪怕是為了他的身體著想，他都必須要做些什麼。
“有人要提問嗎？”
茶柱老師問道。
秋山創舉起了手，茶柱老師注意到了他，“秋山同學對吧，你有什麼問題？”
“我剛纔冇聽清楚，想要再確認一下。
老師你剛剛是說以後每月的第一天都會彙入十萬點數嗎？”
這個問題好像很普通，冇怎麼引起同學們的關注。
有些女孩子倒是關注起秋山創的顏值來。
“你讓我怎麼回答呢？”
茶柱老師沉吟了一下，“我隻能告訴你每月一號會有點數彙入。”
茶柱老師的這個回答很有意思，成功把同學們的注意力拉了回來。
“什麼？
不是每月十萬點數嗎？”
班級上的同學更加騷亂了。
秋山創拍了拍手，他走上講台，“大家，安靜下來好嗎？
我還有很多疑問想要讓老師為全班同學好好的解答一下。”
等待著班級安靜下來後，秋山創作才繼續開口，“首先從哪裡開始比較好呢？
點數代表評價，評價會改變嗎？
學校又是按照什麼標準進行評價的？”
