第26章

嚴老,龍國最初的火箭學創始人之一,雖然已經退休,但仍然擔任華清的榮譽教授。

帶過多個博士生,就連校長也曾經是他的學生,是真正的業內權威。

見到自己老師都親自出馬了,高宇不敢保留,立刻將這邊的事情一五一十的說出來。

講到最後還著重強調:

“老師,如果隻是他是一名大學生,我想我還不至於這麼激動,但老師,這隻是一名高二學生,高二!”

“他的火箭我看了,太逼真了,甚至就連裡麵的程式都寫好了,底下噴嘴還有疑似火箭高溫灼燒後的特彆花紋!讓人覺得就是真的,我可以說就連我們學校火箭專業的大四學生都不一定有他瞭解的多!”

聽到自己學生毫不吝嗇的誇讚,嚴老也提起來興趣,沉吟片刻說道:

“韓騰飛怎麼說?”

韓騰飛有段時間也在嚴老這學習,因此也算嚴老的半個學生,直呼姓名也很正常。

高宇想了想,然後說道:

“他說這作品不錯,非常欣賞這件作品。”

聽到這,嚴老眼中閃過一道精光,韓騰飛這人他瞭解,心高氣傲的很,同一代誰都看不起。

能讓他欣賞折服,那這件作品必然有過人之處。

想著不由說道:

“這樣吧,你打開視頻通話,我來好好看看這娃娃的作品。”

聽到這話,身後的方校長眼神瞪得巨大,彷彿不敢相信自己眼前的一切。

不就一個火箭模型嗎?能有什麼稀罕的?

真要看,華清一做一大把。

然而剛一打開視頻,方校就愣在了原地。

“這是模型?”

看著眼前直沖天際,佈局合理,用料考究的火箭,方校的眼神不由露出一絲驚詫。

雖然他不是這方麵的專家,但好東西他還是看的出的。

這火箭模型一看就跟尋常的火箭模型不同,這專業的排布,還有鼓起的氣動外形,接著就是尾部碩大的噴口。

那上麵黑色塗料下的合金材質,看得方校一愣一愣的。

而嚴老的眉宇間也多了一抹讚賞。

多年的知識經驗使他一眼就能看出一款火箭設計的優劣。

光從外形看,這架火箭完全冇有問題。

優秀的氣動佈局,箭體設計冇有光滑如鏡,接著就是分級。

這又是一個亮點,多級火箭與單級火箭相比,多的可不是一個艙段那麼簡單,裡麵的知識又呈幾何倍的增長。

不過現在看來,對方已經完全領悟透了這方麵的知識。

看著上麵的級間排焰開孔段,就知道對方的這台火箭不是簡單的分個艙段,而是真的考慮火箭升空後的的運轉。

這一點彌足珍貴!

一旁的方校雖然不知道這火箭的優劣,但從嚴老頻頻點頭來看,這東西怕是真的不一般。

而最重要的一點是,製作這款火箭的人,隻是一個高二學生,連高三都不是!

這纔是最恐怖的地方,要是能將這樣的人拉進自己的學校再好好培養,學校的知名度與影響力怕是又能再上一層樓。

想著眼神不由微微閃爍,心頭也活泛起來。

此刻現場的各位評審團成員也注意到了高宇的舉動,看著他舉著一個手機繞著火箭觀察時,全都微微一愣。

再湊近一看,而當看到嚴老的身影後,吳文華差點冇叫起來。

對方的地位他自然明白,但這一個小小的科技展把這樣的業內頂尖大佬都驚動,簡直就是駭人聽聞。

我隻是水瓶演示,你火箭昇天了?
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