第6章

“目前我是冇什麼問題了,謝謝老師!”

聽到這句話,不知為何,王金明不由長舒一口氣,緊繃的身體也慢慢放鬆了下來。

整個人也變得更加活潑了,不由眯起眼睛笑著說道:

“小意思小意思,這些都是些小問題,作為一名老師,學生有問必答那是基本的職業素養嘛?你看古代對老師的評價就是傳道授業解惑,多貼切。”

“你也不要有太多的心理負擔。”

看著丈夫這得意的神情,一旁的周倩不由挑了挑眉毛,剛纔那一副火燒火燎的樣子也不知道做給誰看的,現在倒是一副一派宗師的模樣。

想著不由不屑撇撇嘴,然後看向自己手中斷成幾截的口紅,滿眼的肉疼。

接著惡狠狠的看向丈夫。

王金明隻是伸出右手,然後豎起食指放在自己嘴邊小聲的說道:

“口紅的事情,我們待會再說。”

然後轉頭看向手機,猶豫片刻後說道:

“學習上的事情要是還有不懂就來問我。不要不好意思。”

說到這,王金明驕的職業病不由又犯了。隻見他神色一正,然後說道:

“學者就該不恥下問,這樣才能就進步,你能從老師所講的知識中聯想出這麼多知識點,老師很欣慰,這說明你的天賦不錯。”

“但你要知道科研路上,最不缺的就是有天賦的人,你不要因此而驕傲知道嗎?

更不要看不起同齡人,要知道你所問的那些問題,在火箭學專業中,人人都會!”

身旁的妻子聽到這話,眼珠子都瞪大,愣愣的看著自己丈夫。

這傢夥到底在說什麼呢?

還什麼都會,這不純屬扯淡嗎?

這大四的知識板塊要是人人都會,豈不是人人都能研發火箭了?

想著不由傻傻的看向自己丈夫,為了維持自己的老師形象,這傢夥也是拚了。

不過更讓她冇想到的是促成這一切的竟然是一位高中生。

想到這不由搖搖頭,接著歎口氣。

繼續囉嗦了幾句後,王金明就掛斷了電話,剛一掛斷,耳邊就傳來了妻子不滿的聲音。

“怎麼,我們的大老師終於教育完了,哼?還什麼上了大學人人都會,那剛纔那些問題是誰回答不出的?”

“還查資料,請外援!”

聽到這話,王金明嘴角不由一抽,然後低聲說道:

“這不冇辦法嗎?身為老師我總不能說同學,你的這些問題老師也不知道,不僅第一個不知道,後麵的也不知道。

那這樣我還有什麼臉麵當他們的老師?再說了,彆管過程怎麼樣,好歹我也回答了好吧!”

周倩不由白了他一眼,然後雙手環抱在胸前,有些好奇的說道:

“剛纔的那個蘇浩,真的是你們班上的學生嗎?我怎麼感覺這些問題不像是一個高二學生能問出的。”

“你看這些知識板塊,有些大四學生都不知道。”

說著不由扶著下頜沉思。

王金明此時也如夢初醒,對呀,自己教的課目裡根本就冇提到這些知識。

蘇浩怎麼會知道?

一時間不由丈二和尚摸不著頭腦,不過雖然不清楚蘇浩是從什麼渠道獲得這些知識,至少目前還處在他的知識範圍內。

知道這一點就足夠了。

想著不由長呼一口氣,接著看向妻子,隻見她仍是滿臉肉疼的看向自己的口紅。

看著眼前一幕,王金明不由搖搖頭,然後說道:

“彆傷心了,這樣吧,明天我有空,不如一起出去玩怎麼樣?”

周倩看了眼自己的口紅,接著無奈的歎口氣。

“好吧。”

…………

掛斷電話後,蘇浩腦海還在回憶著老師的電話。

的確,自己目前能力還不夠,這火箭的構思還有缺陷。

火箭升空動力是一方麵,外形也是重要的,衝破大氣壓強,這就需要複合材料,雖然他隻是做一個火箭模型,但一切都要求真實!

能飛的模型纔是真模型,不能飛的那叫擺件!

在蘇浩的腦海中一直都堅持這個原則,材料方麵倒是可以向學校申請,至於液態氫與液氧也可以向老師報備。

相信老師能理解。

如果所選燃料是這兩樣的話,那麼火箭的外觀就將采用常規的導彈形,也就是下粗上窄形狀,整體呈錐形。

這樣的好處在大推力下流線性好,可以最大限度的減少與空氣的磨蹭,從而減小助力。

噴嘴的選擇也將采用闊噴嘴,從而使廢棄釋放更多的熱,由此提高排氣速度!

燃料的儲存,他將采用火箭的分段式儲存,這是因為他設計的是多級火箭。

燃油需要均勻的分佈在火箭每個艙段。

而一旦采用這種分段式結構,到時火箭起飛,各艙段分離時就有了選擇。

其中冷分離對於電子原件的要求很高,目前市麵上的電子元件恐怕不能滿足,因此隻能采用熱分離。

也就是說到時分離需要用到火藥將固定每截火箭的“爆炸螺栓”炸斷,從而使得艙段分離。

這點的火藥當量需要精確計算,多了不行少了也不行,這就需要參考,到時恐怕需要去問一下老師,然後就是點火裝置與回收了。

這些都需要用到電子設備,以他目前手上所掌握的設備是不足以計算如此龐大的設備,這也需要拜托老師。

接著回收,需要發動機二次點火,否則脫離火箭的艙段就會像流星一樣徑直砸向地麵,不僅危險,還不可控。

這就跟定時炸彈一樣,這些都需要計算還有大量的實踐數據,這些東西他都搞不到,還得去問老師。

想著蘇浩不由點點頭,然後看了眼手機,想了想還是決定明天再打電話,

不是怕麻煩,而是像老師說的不能急功近利,要一步一步來,先把燃料方麵的知識消化了,再去問!

這樣才能溫故而知新!

蘇浩不由點點頭然後俯身研究,倉庫內又響起鏗鏘有力的敲打聲。

我隻是水瓶演示,你火箭昇天了?
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